第一零零八章 学校试验室
“做实验,做实验,宝宝要做试验!”
启蒙学校,一群娃儿正在老师的带领下往最后面的一排房子走去,中间,走过启蒙大班的门口,里面的娃儿正在自习。
不过,说是启蒙大班,而走过来的是小班的娃儿,可,实际上,这大班,已经算是小学的娃儿了。
“哎,想当年,伦家也是这么小的娃儿呢,多么天真,多么自由。”
“是啊,某家也是感觉如此。”
“嘻嘻,你们不过比他们大了四岁而已。”
这大班的娃儿一幅小大人的感觉,看着这小班的娃儿,就开始了悲春秋了,或许,会有一幅为赋新词强说愁的味道,额,好像对这句词,他们的年龄也还是小了呢。
“做实验,做实验,宝宝要做实验!”
外面的娃儿还不知道里面的娃儿在悲春秋,他们还是继续喊着做实验的话,嗯,还有娃儿举着小旗子,前面的老师也站了起来,在外面了呢,自然,不是在房间里面玩游戏,要跟娃儿差不多高了。
做实验,这么小的娃儿做什么实验,嗯,这是杨乔的一个新的决定,而且也是必须要有的一个决定,那就是在学校成立实验室,而且,还是从小娃儿做起,就是说,要从启蒙学校小班开始,每一个班,都有实验课。
这小班,中班的实验课,是在学校里面,嗯,就是最后面一排房子,本来,应该是给扩班后的学生准备的,可是,经过多次的计算之后,这后面的房子用不上了,正好用来做实验室,而大班的实验室,不在这里了,而是跟小学的一样,在庄园里面,不过呢,这实验室,需要一段时间才成,要等庄园里面的实验室,厂房什么的搬迁走了再进行建设。
嗯,先说眼前的这些小娃娃吧,能做什么实验呢?
“做实验,做实验,宝宝要做实验!”
这口号,嗯,就加强这宝宝的兴趣的。
“立定!”
“嘻嘻,哈哈,你撞到伦家了。”
“那个,对不起,对不起,某家不应该撞伦!”
这一声立定,这娃儿们可是乱了起来,嗯,乱,老师也没有说什么,娃儿还小,也只有小班的娃儿享受这个待遇。
“好了,大家都站好了,谁站不好,就回去好了,不要实验了。”
额,老师这个威胁那真的是管用的很,这不,娃儿们一下子就被镇住了,不要做实验了,我们的兴趣已经达到最高峰了,回去,不可能。
“狗蛋,你说,要做什么实验。”
“大头,不要叫我狗蛋。”
“狗蛋狗蛋,狗蛋!”
很快,娃儿们都站好了,可是,这交头接耳却阻挡不了,整个队伍都叽叽喳喳了起来,很是兴奋,实验,什么实验,好高大上的感觉,嗯,在家里,经常听爹爹说去实验室上班什么的,这都是大人们做的事情,我们也能做。
“好了,同学们,我们先进行第一步,不要着急,慢慢来,听老师的指挥,从这里进去,先要消毒,戴鞋套。”
于是,娃儿们排着队进入了一个满是雾气的房间,嗯,消什么毒,不过是一个形式而已,杨乔的目的,就是让娃儿们习惯这个程序,要一辈子记在脑子里,无论怎么着急,这个步骤都不会少。
嗯,无论做任何事情,在做之前,都要心平气和,不然,这事情就不会做好。
“来,真精神的宝宝,这是你的鞋套,老师给套上,好了,往前走,会有帽子的。”
“哈,好精神的宝宝,这是你的鞋套……”
这头一个老师,每进去一个宝宝,都会夸奖一番,然后,套上鞋套,第二个老师,则是给娃娃们戴帽子,嗯,就是一种防水防火的布料做的帽子,没有意义的东西,对这些娃儿们来说,不过呢,这是一个程序。
“好漂亮的宝宝,这是你的口罩,老师给戴上。”
好吧,鞋套,口罩,帽子,眼镜,还有一个小小的白大褂,于是,宝宝们就全幅武装了起来,最后一步,就是进入实验室了。
“来,宝宝,这是你的座位,这是你的座位!”
当宝宝一进门,首先是整队,然后就是老师领着,一个个的安排座位,在桌子上,有胶水,一些花瓣什么的东西,嗯,都是布料做的。
而此时,娃儿们都坐在座位上,手放在背后,嗯,这个也是训练好的了,在行动之前,手先放在背后。
“好了,这第一步,是选择手套,因为要用到胶水,那么,就用这种手套好了。”
这是一种薄的,防水的,几乎不影响手的动作的手套,老师给一个一个的娃儿戴上了手套。
“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”
娃儿们一边让老师给戴着手套,一边还跟边上的娃儿叽叽喳喳的兴奋的交谈着,然后,手套戴上了,手又放在了背后,嗯,还没有听到老师的命令呢。
“好了,安静,安静,同学们,安静了,接下来,要做实验了,高兴不高兴啊!”
“高兴!”
“高兴那该怎么样,安静了!”
“好!”
嗯,立时之间,这娃儿们都安静了下来。
“同学们,这第一节实验课,我们要做什么呢,首先,老师来给介绍介绍面前的实验器材,这,是胶水。”
“胶水。”
娃儿们跟老师一样举起了面前的木瓶。
“胶水放下,这是器材盒。”
“器材盒。”
“还有边上的老师,是为你们加工器材的,如果你们的器材感觉到不合适,那么,就可以用边上的笔,还有画纸,画下合适的图案出来,让边上的老师给你们加工你们所需要的器材,那么,我先教你们怎么用胶水来做实验……”
嗯,做什么实验,自然是做花朵了。
“以前,老师教了你们认识了好多的花朵,而你们呢,则是根据你们的记忆,或者是新创作也好,各自做出一朵合适的花朵出来,注意,不要弄到身上胶水。”
果然,这防护还是有用的,这胶水,弄到身上,可是洗不掉的。
“还有呢,就是,你们这第一个实验做的花朵,会让你们带回家去,交给你们的父母,你们说好吗!”
“好!”
嗯,不错,这老师,很会激励这些娃儿们的积极性。
杨乔在一边的窗子外面看着里面,嗯,这个可不是偷窥,而是正大光明的看,本来,这就是教学观察窗么,每个教室外面都有,不管有人没人,里面的教室,学生,都不需要在意的。
先拿画笔,然后绘画。
额,这是第一个步骤,就是娃儿们会给自己要做的花朵,先画一个图纸。
铅笔,自然,在小班,他们是学会了使用铅笔的,不过呢,这种铅笔,是粗铅笔,圆头的,画的线也会粗一些,自然,这是为了娃儿们的安全着想。
也就是说,娃儿们没有学会识字写字,不过,这拿笔,先学会了,而且,此时,很多的娃儿都会绘画。
“嘻嘻,小丫,你看伦家的画,好不好看,要不要修改。”
“嗯,让伦家看看,这里,用绿色的好。”
“好,听你的,这里,就画上一个绿色的花瓣,那么,我这里的花瓣,好像有几个没有的,怎么办。”
“嘻嘻,你没有听老师的话,那边,有个老师在拿着剪刀呢,你过去,让老师给剪出来几个花瓣好了,不过,你先要把你需要的花瓣画出来,然后让老师给剪。”
嗯,这算是创造型的,虽然创造的不好,可是,老师还是给用合适的布匹剪了出来几个花瓣。
“老师,这是伦家画的,需要一个树枝,还有几个刺。”
“好,老师给你做。”
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启蒙学校,一群娃儿正在老师的带领下往最后面的一排房子走去,中间,走过启蒙大班的门口,里面的娃儿正在自习。
不过,说是启蒙大班,而走过来的是小班的娃儿,可,实际上,这大班,已经算是小学的娃儿了。
“哎,想当年,伦家也是这么小的娃儿呢,多么天真,多么自由。”
“是啊,某家也是感觉如此。”
“嘻嘻,你们不过比他们大了四岁而已。”
这大班的娃儿一幅小大人的感觉,看着这小班的娃儿,就开始了悲春秋了,或许,会有一幅为赋新词强说愁的味道,额,好像对这句词,他们的年龄也还是小了呢。
“做实验,做实验,宝宝要做实验!”
外面的娃儿还不知道里面的娃儿在悲春秋,他们还是继续喊着做实验的话,嗯,还有娃儿举着小旗子,前面的老师也站了起来,在外面了呢,自然,不是在房间里面玩游戏,要跟娃儿差不多高了。
做实验,这么小的娃儿做什么实验,嗯,这是杨乔的一个新的决定,而且也是必须要有的一个决定,那就是在学校成立实验室,而且,还是从小娃儿做起,就是说,要从启蒙学校小班开始,每一个班,都有实验课。
这小班,中班的实验课,是在学校里面,嗯,就是最后面一排房子,本来,应该是给扩班后的学生准备的,可是,经过多次的计算之后,这后面的房子用不上了,正好用来做实验室,而大班的实验室,不在这里了,而是跟小学的一样,在庄园里面,不过呢,这实验室,需要一段时间才成,要等庄园里面的实验室,厂房什么的搬迁走了再进行建设。
嗯,先说眼前的这些小娃娃吧,能做什么实验呢?
“做实验,做实验,宝宝要做实验!”
这口号,嗯,就加强这宝宝的兴趣的。
“立定!”
“嘻嘻,哈哈,你撞到伦家了。”
“那个,对不起,对不起,某家不应该撞伦!”
这一声立定,这娃儿们可是乱了起来,嗯,乱,老师也没有说什么,娃儿还小,也只有小班的娃儿享受这个待遇。
“好了,大家都站好了,谁站不好,就回去好了,不要实验了。”
额,老师这个威胁那真的是管用的很,这不,娃儿们一下子就被镇住了,不要做实验了,我们的兴趣已经达到最高峰了,回去,不可能。
“狗蛋,你说,要做什么实验。”
“大头,不要叫我狗蛋。”
“狗蛋狗蛋,狗蛋!”
很快,娃儿们都站好了,可是,这交头接耳却阻挡不了,整个队伍都叽叽喳喳了起来,很是兴奋,实验,什么实验,好高大上的感觉,嗯,在家里,经常听爹爹说去实验室上班什么的,这都是大人们做的事情,我们也能做。
“好了,同学们,我们先进行第一步,不要着急,慢慢来,听老师的指挥,从这里进去,先要消毒,戴鞋套。”
于是,娃儿们排着队进入了一个满是雾气的房间,嗯,消什么毒,不过是一个形式而已,杨乔的目的,就是让娃儿们习惯这个程序,要一辈子记在脑子里,无论怎么着急,这个步骤都不会少。
嗯,无论做任何事情,在做之前,都要心平气和,不然,这事情就不会做好。
“来,真精神的宝宝,这是你的鞋套,老师给套上,好了,往前走,会有帽子的。”
“哈,好精神的宝宝,这是你的鞋套……”
这头一个老师,每进去一个宝宝,都会夸奖一番,然后,套上鞋套,第二个老师,则是给娃娃们戴帽子,嗯,就是一种防水防火的布料做的帽子,没有意义的东西,对这些娃儿们来说,不过呢,这是一个程序。
“好漂亮的宝宝,这是你的口罩,老师给戴上。”
好吧,鞋套,口罩,帽子,眼镜,还有一个小小的白大褂,于是,宝宝们就全幅武装了起来,最后一步,就是进入实验室了。
“来,宝宝,这是你的座位,这是你的座位!”
当宝宝一进门,首先是整队,然后就是老师领着,一个个的安排座位,在桌子上,有胶水,一些花瓣什么的东西,嗯,都是布料做的。
而此时,娃儿们都坐在座位上,手放在背后,嗯,这个也是训练好的了,在行动之前,手先放在背后。
“好了,这第一步,是选择手套,因为要用到胶水,那么,就用这种手套好了。”
这是一种薄的,防水的,几乎不影响手的动作的手套,老师给一个一个的娃儿戴上了手套。
“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”
娃儿们一边让老师给戴着手套,一边还跟边上的娃儿叽叽喳喳的兴奋的交谈着,然后,手套戴上了,手又放在了背后,嗯,还没有听到老师的命令呢。
“好了,安静,安静,同学们,安静了,接下来,要做实验了,高兴不高兴啊!”
“高兴!”
“高兴那该怎么样,安静了!”
“好!”
嗯,立时之间,这娃儿们都安静了下来。
“同学们,这第一节实验课,我们要做什么呢,首先,老师来给介绍介绍面前的实验器材,这,是胶水。”
“胶水。”
娃儿们跟老师一样举起了面前的木瓶。
“胶水放下,这是器材盒。”
“器材盒。”
“还有边上的老师,是为你们加工器材的,如果你们的器材感觉到不合适,那么,就可以用边上的笔,还有画纸,画下合适的图案出来,让边上的老师给你们加工你们所需要的器材,那么,我先教你们怎么用胶水来做实验……”
嗯,做什么实验,自然是做花朵了。
“以前,老师教了你们认识了好多的花朵,而你们呢,则是根据你们的记忆,或者是新创作也好,各自做出一朵合适的花朵出来,注意,不要弄到身上胶水。”
果然,这防护还是有用的,这胶水,弄到身上,可是洗不掉的。
“还有呢,就是,你们这第一个实验做的花朵,会让你们带回家去,交给你们的父母,你们说好吗!”
“好!”
嗯,不错,这老师,很会激励这些娃儿们的积极性。
杨乔在一边的窗子外面看着里面,嗯,这个可不是偷窥,而是正大光明的看,本来,这就是教学观察窗么,每个教室外面都有,不管有人没人,里面的教室,学生,都不需要在意的。
先拿画笔,然后绘画。
额,这是第一个步骤,就是娃儿们会给自己要做的花朵,先画一个图纸。
铅笔,自然,在小班,他们是学会了使用铅笔的,不过呢,这种铅笔,是粗铅笔,圆头的,画的线也会粗一些,自然,这是为了娃儿们的安全着想。
也就是说,娃儿们没有学会识字写字,不过,这拿笔,先学会了,而且,此时,很多的娃儿都会绘画。
“嘻嘻,小丫,你看伦家的画,好不好看,要不要修改。”
“嗯,让伦家看看,这里,用绿色的好。”
“好,听你的,这里,就画上一个绿色的花瓣,那么,我这里的花瓣,好像有几个没有的,怎么办。”
“嘻嘻,你没有听老师的话,那边,有个老师在拿着剪刀呢,你过去,让老师给剪出来几个花瓣好了,不过,你先要把你需要的花瓣画出来,然后让老师给剪。”
嗯,这算是创造型的,虽然创造的不好,可是,老师还是给用合适的布匹剪了出来几个花瓣。
“老师,这是伦家画的,需要一个树枝,还有几个刺。”
“好,老师给你做。”
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