第39章 学习才是正经事(39)
你看孤像傻子吗?
话音刚落,额头上传来一阵痛意。
“嘶。”
这厮是不是想趁机谋杀孤?
舒凉没好气地拍开他的手。
叮铃铃——
下课的第一声铃刚刚响起,教室后便传来了赵馨的声音。
赵馨冲到程归身边,死死盯着他慢条斯理拧好药油瓶盖的手,而后恶狠狠地瞪着舒凉:“程归!你们在说什么?”
她在教室后头被罚站已经很憋屈了,更令她无法接受的是,程归居然在和陈茉那个小贱人说话!刚才居然还亲自帮她擦药,碰了她的额头!
她怎么配?!
程归不是最讨厌和别人说废话,最厌恶和别人肢体接触的吗?!
她和程归当了整整一年的前后桌,和他说话的次数都屈指可数,而且多半是“嗯”、“好”、“不”这样冷淡的回应,更别提有什么肢体接触的机会了。
可她刚才却眼睁睁地看着程归和陈茉聊得那么开心!程归甚至任由陈茉对他动手动脚!
不,一定是陈茉逼迫他帮她擦药的。
程归那么冷漠的人,怎么可能会主动触碰别人?
不可能!她不允许!
一想到陈茉夺走了程归本该属于她的注意力,赵馨就嫉妒的要发疯。
赵馨控制着恨不得扑过去将舒凉撕碎的冲动,盯着程归:“程归,刚才我真的看到蟑螂和蜜蜂了,你应该也看到了吧?”
说着,她悄悄伸出手,想顺势抓住他的胳膊。
程归面无表情地躲开了。
赵馨动作落了空,神色有一瞬间的茫然和狰狞。
躲开了……他居然躲开了。
舒凉微笑出声:“我看到了。”
四目相对,她看到赵馨眼中的惊讶。
她露出神秘的笑容:“你想知道它们在哪吗?”
舒凉伸出拳头,在她期待的目光下,缓缓摊开手掌。
空空如也。
赵馨脑子空白了一瞬,反应过来后,不敢置信地看她:“你耍我?”
她怎么敢?
舒凉理直气壮:“这怎么能叫耍呢?你没听过国王的新衣的故事吗?”
什么国王的新衣,分明是在讽刺她愚蠢!
赵馨怒从心起。
门口有人喊她的名字。
“赵馨,导员叫你出去一下。”
赵馨只好暂时作罢,离开前剜了舒凉一眼,“你等着瞧!”
走廊外。
刚才上课的老师正在和导员说话,见她来了,便离开了。
辅导员将这次秋季校运会的报名表交给她,向她嘱咐了几句注意事项。
赵馨心不在焉地盯着报名表看。
“赵馨?我听说你刚才上课的时候被蒋老师罚站了?”
辅导员看出她在走神,以为她在想刚才被罚站的事情。
这个学生从小生活在优渥的家庭,养尊处优,家中长辈都比较宠溺她,也造成了她有些自我和骄纵,甚至有的时候行事会有些跋扈,不过不可否认的是,她的综合能力在一众学生中的确突出,为她省了不少事。
正因如此,辅导员才让她担任班长一职,希望培养她的责任感和集体意识,也帮助她发挥自身具备的领导力潜质。
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话音刚落,额头上传来一阵痛意。
“嘶。”
这厮是不是想趁机谋杀孤?
舒凉没好气地拍开他的手。
叮铃铃——
下课的第一声铃刚刚响起,教室后便传来了赵馨的声音。
赵馨冲到程归身边,死死盯着他慢条斯理拧好药油瓶盖的手,而后恶狠狠地瞪着舒凉:“程归!你们在说什么?”
她在教室后头被罚站已经很憋屈了,更令她无法接受的是,程归居然在和陈茉那个小贱人说话!刚才居然还亲自帮她擦药,碰了她的额头!
她怎么配?!
程归不是最讨厌和别人说废话,最厌恶和别人肢体接触的吗?!
她和程归当了整整一年的前后桌,和他说话的次数都屈指可数,而且多半是“嗯”、“好”、“不”这样冷淡的回应,更别提有什么肢体接触的机会了。
可她刚才却眼睁睁地看着程归和陈茉聊得那么开心!程归甚至任由陈茉对他动手动脚!
不,一定是陈茉逼迫他帮她擦药的。
程归那么冷漠的人,怎么可能会主动触碰别人?
不可能!她不允许!
一想到陈茉夺走了程归本该属于她的注意力,赵馨就嫉妒的要发疯。
赵馨控制着恨不得扑过去将舒凉撕碎的冲动,盯着程归:“程归,刚才我真的看到蟑螂和蜜蜂了,你应该也看到了吧?”
说着,她悄悄伸出手,想顺势抓住他的胳膊。
程归面无表情地躲开了。
赵馨动作落了空,神色有一瞬间的茫然和狰狞。
躲开了……他居然躲开了。
舒凉微笑出声:“我看到了。”
四目相对,她看到赵馨眼中的惊讶。
她露出神秘的笑容:“你想知道它们在哪吗?”
舒凉伸出拳头,在她期待的目光下,缓缓摊开手掌。
空空如也。
赵馨脑子空白了一瞬,反应过来后,不敢置信地看她:“你耍我?”
她怎么敢?
舒凉理直气壮:“这怎么能叫耍呢?你没听过国王的新衣的故事吗?”
什么国王的新衣,分明是在讽刺她愚蠢!
赵馨怒从心起。
门口有人喊她的名字。
“赵馨,导员叫你出去一下。”
赵馨只好暂时作罢,离开前剜了舒凉一眼,“你等着瞧!”
走廊外。
刚才上课的老师正在和导员说话,见她来了,便离开了。
辅导员将这次秋季校运会的报名表交给她,向她嘱咐了几句注意事项。
赵馨心不在焉地盯着报名表看。
“赵馨?我听说你刚才上课的时候被蒋老师罚站了?”
辅导员看出她在走神,以为她在想刚才被罚站的事情。
这个学生从小生活在优渥的家庭,养尊处优,家中长辈都比较宠溺她,也造成了她有些自我和骄纵,甚至有的时候行事会有些跋扈,不过不可否认的是,她的综合能力在一众学生中的确突出,为她省了不少事。
正因如此,辅导员才让她担任班长一职,希望培养她的责任感和集体意识,也帮助她发挥自身具备的领导力潜质。
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